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« Course en Cours » : Renault soutient 5 000 jeunes concepteurs
Le 27 mai, Renault a accueilli la finale de « Course en cours », une compétition autour de la Formule 1 rassemblant plus de 5 000 collégiens et lycéens, leurs enseignants, des étudiants, issus de 17 académies en France. La finale marque la fin d'une année riche en découvertes pour les jeunes qui ont conçu et fabriqué eux-mêmes leur modèle réduit, avec les conseils des ingénieurs de Renault.
Plus qu'une compétition, « Course en cours » est un programme éducatif complet rapprochant trois univers traditionnellement distincts : l'enseignement scolaire, l'enseignement universitaire et l'entreprise. Les jeunes des collèges et lycées, par équipes de cinq, ont pour mission de concevoir et fabriquer une Formule 1 au format 1/18e, pouvant effectuer un « run » de 20 mètres. Ce projet s'étend sur l'année scolaire. Il nécessite un investissement personnel très fort de la part des élèves, de leurs enseignants et d'étudiants qui les encadrent ainsi qu'un accompagnement par de nombreuses entreprises, membres actifs de l'association ou sponsors des équipes.
Renault, avec Renault F1 Team, a décidé de rejoindre l'association « Course en Cours » dès sa création en 2007. L'entreprise a d'emblée été séduite par ce défi technique et sportif ambitieux qui s'inscrit parfaitement dans la politique qu'elle mène vis-à-vis des jeunes en faveur de la diversité et de l'égalité des chances. Celle-ci comprend trois axes prioritaires :
- construire des partenariats durables avec les écoles,
- sensibiliser les jeunes, garçons et filles, des quartiers les moins favorisés, aux études scientifiques et techniques,
- s'impliquer dans la formation professionnelle.
Dans cette perspective, Renault a choisi de soutenir les jeunes équipes au quotidien. Tout au long de l'année, à chaque fois qu'elles rencontraient un problème, les équipes ont ainsi eu la possibilité de l'exposer à Renault et des ingénieurs leur apportaient une solution. Ce soutien a été complété d'une aide financière et logistique à l'association.
Plus qu'une compétition, « Course en cours » est un programme éducatif complet rapprochant trois univers traditionnellement distincts : l'enseignement scolaire, l'enseignement universitaire et l'entreprise. Les jeunes des collèges et lycées, par équipes de cinq, ont pour mission de concevoir et fabriquer une Formule 1 au format 1/18e, pouvant effectuer un « run » de 20 mètres. Ce projet s'étend sur l'année scolaire. Il nécessite un investissement personnel très fort de la part des élèves, de leurs enseignants et d'étudiants qui les encadrent ainsi qu'un accompagnement par de nombreuses entreprises, membres actifs de l'association ou sponsors des équipes.
Renault, avec Renault F1 Team, a décidé de rejoindre l'association « Course en Cours » dès sa création en 2007. L'entreprise a d'emblée été séduite par ce défi technique et sportif ambitieux qui s'inscrit parfaitement dans la politique qu'elle mène vis-à-vis des jeunes en faveur de la diversité et de l'égalité des chances. Celle-ci comprend trois axes prioritaires :
- construire des partenariats durables avec les écoles,
- sensibiliser les jeunes, garçons et filles, des quartiers les moins favorisés, aux études scientifiques et techniques,
- s'impliquer dans la formation professionnelle.
Dans cette perspective, Renault a choisi de soutenir les jeunes équipes au quotidien. Tout au long de l'année, à chaque fois qu'elles rencontraient un problème, les équipes ont ainsi eu la possibilité de l'exposer à Renault et des ingénieurs leur apportaient une solution. Ce soutien a été complété d'une aide financière et logistique à l'association.
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